Site de Nevers

L’Institut Supérieur du Professorat et de l’Education de Nevers a organisé le samedi 15 février ses Portes Ouvertes.
Un record cette année, plus de 200 personnes ont fait le déplacement, des lycéens de la Nièvre mais aussi des lycéens des départements limitrophes, curieux d’en apprendre un peu plus sur nos licences. Les futurs étudiant-e-s ont apprécié les conférences qui permettent de s’informer et de différencier nos deux parcours de licence (la licence EFEC et la licence PPPE). Une présentation sur la possibilité des stages à l’étranger leur a été proposé.

Les familles ont pu découvrir un site attractif avec une résidence universitaire de 18 chambres, toutes rénovées et une restauration sur place qui propose le tarif à 1 euro pour les boursiers. Mais aussi une bibliothèque, un amphithéâtre, une salle informatique, un gymnase. Ils ont pu découvrir en extérieur notre terrain de tennis et multisport rénovés depuis la rentrée.

Autour d’un café et de petits gâteaux, les intéressés ont pu également discuter avec les enseignant-e-s, les personnel-e-s administratifs et les étudiant-e-s.

Quelques étudiant-e-s pour le Master MEEF nous ont également rendu visite.

Nous remercions chaleureusement les étudiant-e-s pour leur participation et leur bonne humeur lors de cette porte ouverte. Leur aide a été essentielle au bon déroulement de cette matinée et a permis un accueil efficace.
Nous remercions aussi nos agents qui ont préparé le café et les gâteaux, ainsi que tous les personnel-e-s, enseignant-e-s qui ont accepté d’assurer l’accueil et les visites des locaux, très appréciés des visiteurs qui sont repartis conquis par notre site.
Reste à savoir si Parcoursup les enverra à Nevers.

L’équipe administrative.

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JPO Auxerroises

Le vendredi 7 février et samedi 8 février 2025 de 9h à 16h en continu, une cinquantaine de visiteurs sont venus se renseigner sur la formation. La plupart d’entre-eux étaient des étudiants en fin de Licence en pleine réflexion, alors que s’est ouverte la plateforme Monmaster. Mais les équipes ont aussi renseigné des lycéens, très conscients de la nécessité de construire leur projet professionnel en amont du bac.
La grande première cette année, était la participation au Salon de l’étudiant à Auxerrexpo, en partenariat avec l’IUT et l’ISAT. C’était ainsi l’occasion de toucher un public un peu différent.

Pour ceux qui optaient pour une visite du site Inspé au 24 rue des Moreaux, dès 9h, sur fond de café et de viennoiseries, l’équipe de formateurs étaient en place pour accueillir et apporter toutes les réponses possibles. Avec chaleur, chacun avait à cœur de transmettre son engagement dans le métier et de témoigner de son expérience.
Les étudiants potentiels rencontraient des étudiants de M1. Après les premières questions qui permettaient de cibler le projet professionnel et de réaffirmer que l’Inspé d’Auxerre prépare au master MEEF premier degré, chacun était accompagné par un binôme d’étudiants pour une visite commentée du site avec pour fil rouge, les salles spécialisées, ce qui étaient aussi l’occasion d’évoquer quelques spécificités de la formation, au rang desquelles la polyvalence, et les nombreux projets culturels au fil de l’année.

Le déjeuner sur place qui réunissait formateurs et étudiants a permis au-delà du moment de convivialité, d’assurer une permanence continue. Ainsi, certains étudiants potentiels après avoir pris des renseignements aux Plaines de l’Yonne, finalisaient leur parcours en venant échanger autour des perspectives offertes par l’Inspé.
Un grand merci aux agents pour leur participation à l’installation, à la gestionnaire pour son soutien, aux collègues qui se sont partagés entre le site de l’Inspé et Auxerrexpo, ainsi qu’aux étudiants qui répondent toujours présents.

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Site de Mâcon

Le samedi 8 février matin les personnels et étudiants Inspé ont présenté les formations proposées  sur site universitaire de Mâcon.

Accueillis par un café, les futurs étudiants ont pu découvrir le lieu, ses services, salle informatique, salles de cours et bibliothèque universitaire. Leur visite a été assurée par une dizaine d’actuels étudiants MEEF volontaires pour partager avec eux leur expérience. Une trentaine d’étudiants, accompagnés de leur famille, ont pu s’entretenir avec les enseignants et découvrir un site de formation convivial, à taille humaine. La matinée s'est terminée par un moment d'échange en présence de Florence Battard de la MBA et Alexandre Vuillot représentant de la ville de Mâcon.

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L'Inspé était également présent au Salon de l'enseignement supérieur organisé à Mâcon en janvier. 

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Site de Dijon

Forte affluence le samedi 8 février sur le site Inspé de Dijon. Près de  265 personnes venues de Côte d'Or et des départements voisins on put découvrir le site et échanger avec les personnels et étudiants Inspé sur les formations EFEC et MEEF.

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JPO UBE campus Montmuzard Dijon

Le mercredi 5 février le stand Inspé a accueilli de nombreux lycéens et lycéennes au Pôle AAFE. Les personnels administratifs, enseignants et étudiants Inspé ont participé à la promotion des formations de l'Inspé en apportant des éléments pédagogiques et  pratiques aux visiteurs et en rassurant les futurs étudiants.

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Le master MEEF SII s'affiche dans les IUT

Invité par l'IUT du CREUSOT, Jean Christophe Chardigny, responsable du master MEEF 2nd degré Sciences Industrielles de l'Ingénieur, a présenté la formation MEEF SII accompagné d'un ancien étudiant de GMP de l'IUT du CREUSOT. Ils ont rencontrés les étudiants présents au forum de poursuite d'étude après un BUT3.
De nombreuses écoles et institutions étaient présentes. L’accueil par l'équipe organisatrice de l'IUT du CREUSOT ainsi que par son Directeur et les Responsables de Formation a été d'une très grande qualité.

L’Inspé était également présenté le master MEEF SII aux étudiants de 3ème année du département Informatique de l’IUT de Dijon. Un grand merci aux organisateurs pour ce forum qui aura permis aux étudiants d’envisager une poursuite d’étude vers le métier de professeur.

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Cliquez sur l’image pour accéder à l’agenda culturel.

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Focus sur une action culturelle des BU

Etudiants, enseignants et membres du personnel BIATSS de l’uBE, vous avez jusqu’au 9 mars pour participer à un concours d’écriture sur le thème de la rencontre amoureuse, organisé par une des BU de l’université, la B2UFR.

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Infos pratiques

Fermetures, horaires et prêt entre sites

Les 4 BU INSPÉ seront fermées durant la 1ère semaine des vacances scolaires d’hiver et réouvriront le lundi 3 mars, selon des horaires parfois adaptés. Pour en savoir plus, veuillez consulter cette page du portail des BU.

Le prêt régional (avec 3 établissements de Franche-Comté) est actuellement suspendu jusqu’au 31 mars, mais le prêt entre les BU des différents sites de l’UBE est maintenu.

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BU INSPÉ Auxerre : les mallettes de lecture suivies déménagent

Contexte : en octobre 2023 la BU INSPÉ Auxerre a mis en place un nouveau service de prêt pour les étudiants et formateurs de l’INSPÉ et pour tous les enseignants du département de l’Yonne, à la suite d’un don conséquent d’ouvrages de littérature de jeunesse provenant de l’Atelier Canopé Auxerre et de la DSDEN de l’Yonne. Ce fut le début d’un marathon pour intégrer plus de 7000 documents regroupés en mallettes thématiques et mallettes de lecture suivie. Afin que ce nouveau service soit opérationnel au plus vite, ces ressources avaient été entreposées dans un espace d’accueil provisoire.

Les équipes de la BU et de l’INSPÉ d’Auxerre ont le plaisir d’annoncer que l’installation des mallettes dans l’espace littérature du pôle Ressources a eu lieu mi-janvier 2025. L’équipe de la bibliothèque est reconnaissante envers la responsable de site, Valérie Ducrot et sa gestionnaire, Dalila Kavoussi, pour avoir rendu possible ce projet. De même, grâce au travail de manutention des agents Fabien Michel et Loïc Prou, le déplacement a pu se faire en quelques jours sans que cela n’impacte la gestion des prêts et retours liés à ces ressources.

Ce nouvel espace se compose de deux salles : dans l’une sont stockées les mallettes thématiques, et dans l’autre les mallettes de lecture suivie.

Les conditions de prêts restent inchangées : vous pouvez emprunter les mallettes sur une des 5 périodes de l’année scolaire. La liste des mallettes disponibles à l’emprunt est consultable sur la page de la BU INSPÉ Auxerre, dans l’encart « Mallettes de lecture ». Pour connaître la disponibilité d’une mallette sur une période donnée, vous pouvez consulter le document en ligne intitulé « Disponibilité des mallettes  ». Il est possible de réserver les titres souhaités pour l’année scolaire en cours en adressant votre demande à bibliotheque.auxerre@inspe.u-bourgogne.fr

Les prochaines dates de permanence pour le retrait (prêt) et le dépôt (retour) de mallettes sont les mercredis 19 février et 12 mars 2025. 

Au plaisir de vous accueillir dans ces nouveaux locaux.

Amélie Ressencourt, BU INSPÉ Auxerre

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Une nouvelle directrice pour le Pôle documentation

Présentation de Joëlle Menant, nouvelle directrice des bibliothèques de l’UBE depuis le 1er janvier 2025

[textblock style="2"]« Elle vient directement de la Réunion où elle était responsable des bibliothèques universitaires de l’île, après une carrière en lecture publique puis à l’université d’Aix-Marseille. Attirée par l’exotisme bourguignon (elle ne connait pas du tout cette région), et par le dynamisme des bibliothèques universitaires, les valeurs et les projets portés par l’Université, elle n’a pas hésité à braver le froid en arrivant en janvier !

Sa carrière lui a donné l’occasion de s’investir dans la gestion de projets et le management d’équipe :  construction et aménagement de plusieurs bibliothèques, participation à des projets européens dans le domaine des bibliothèques, pilotage et gestion d’établissements de tailles variables, dans des contextes différents, travail en réseau et avec des partenaires multiples. Elle a choisi le métier de bibliothécaire car elle est convaincue du rôle crucial des bibliothèques et de l’importance du savoir. Elle aime innover, travailler en équipe et mener des actions interservices.

L’enjeu, pour les personnels des bibliothèques universitaires, est de s’impliquer pleinement dans la politique d’aide à la réussite des étudiants. Il est également de s’adapter à un monde qui change, et de continuer à proposer à ses usagers de la documentation et des services de qualité. Au-delà de nos missions premières, nous devons aussi accompagner notre public dans toutes ses dimensions et ses besoins, sans oublier la dimension plaisir, être ouverts et les aider à s’ouvrir au monde. »[/textblock]

Source de cette présentation : la page de l’intranet présentant les nouveaux arrivants.

Focus sur le baromètre français de la science ouverte pour 2024

Une légère progression pour les publications issues de la Science Ouverte.

Le baromètre de la science ouverte, destiné à mesurer l’évolution des pratiques de la science ouverte en France à partir de données fiables, ouvertes et maîtrisées, vient de publier ses dernières mesures. Lancé en 2018, il s’appuie sur des indicateurs précis sur l’accès ouvert aux publications scientifiques. Depuis 2021, il intègre les essais cliniques et en 2022 et 2023 les thèses de doctorat, les données de la recherche et les codes et logiciels. 

L’édition de 2024 annonce que 67 % des publications scientifiques françaises parues en 2023 sont en accès ouvert en décembre 2024 soit une hausse de + 1,5 point par rapport à l’année précédente. 

Nous pouvons noter que le mode d’ouverture via la plateforme éditeur augmente de 4 points comparé celui via archive ouverte. 

Enfin, le baromètre 2024 intègre un nouvel élément de mesure en intégrant le suivi des politiques de science ouverte des établissements dans son évaluation. Il indique que 57,5 % des établissements considérés ont une politique de science ouverte. L’uBE développe une politique de science ouverte depuis 2022.

Pour consulter les résultats détaillés du baromètre, et en savoir plus sur la science ouverte, vous pouvez consulter les sites du baromètre de la science ouverte, d’Ouvrir la Science ! et des Archives Ouvertes à l’université de Bourgogne de Europe.

Amélie Ressencourt, BU INSPÉ Auxerre

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Les BU INSPÉ Dijon et Nevers s’engagent pour le Safer internet day (« internet sans crainte »)

Le 11 février 2025, c’est la 21^ème édition de la journée nationale Internet sans crainte, dont l’éducation nationale fait un levier pour sensibiliser la communauté éducative aux usages du numérique. Ce rendez-vous annuel est « l’un des trois temps forts de la prévention du harcèlement et du cyberharcèlement dans les écoles, collèges et lycées », intégrés au programme PHARE.

BU INSPÉ Dijon : sélection visible du 11 au 21 février 2025

C’est l’occasion pour l’équipe de la BU INSPÉ Dijon de sensibiliser les enseignants et les étudiants à une utilisation la plus sûre possible d’internet. Cette année, l’accent est mis sur l’intelligence artificielle (thème : « L’IA et nous : quel futur ensemble ? ») qui s’invite doucement mais sûrement dans nos maisons et sur nos lieux de travail. Une occasion d’aller voir de plus près et d’apprendre à connaître ce nouvel acteur de notre société, très utile s’il est bien utilisé, mais aussi dangereux s’il n’est pas maîtrisé !

Pour cela, la BU INSPÉ Dijon a sélectionné des documents (albums jeunesse, livres, articles, sites internet) permettant d’aborder les sujets de l’IA mais aussi du cyberharcèlement et de l’utilisation raisonnée et responsable d’internet et des réseaux sociaux.

Jusqu’au 21 février, venez découvrir, consulter et emprunter ces documents fort riches et très bien faits pour aider à sensibiliser les jeunes et les moins jeunes à ce phénomène de société. Une bibliographie est consultable via ce lien

Maria del Mar Dubois et Delphine Valence, BU INSPÉ Dijon

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BU INSPÉ Nevers : sélection visible jusqu’au 21 février

A l’occasion du Safer internet day, on vous a concocté une bibliographie sélective de quelques documents empruntables sur le sujet, parmi lesquels vous trouverez :

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-          50 activités phares avec les TICE à l’école : projets d’aujourd’hui pour citoyens de demain. (2000). CDDP Tarn CRDP Midi-Pyrénées.

-          Abela, A., Baeumlé, X., Beaujard, H., Berger, É., Blasco, M., Brun, V., Cohen, D., Coulon, S., Devys, M.-A., Laffez, H., Marcon, V., Villain, P., & Garcia, A. (2015). 30 activités pour enseigner avec les tablettes : cycle 3, toutes disciplines. Canopé éditions.

-          Amadieu, F., & Tricot, A. (2020). Apprendre avec le numérique. Retz.

-          Chagnon, J.-Y., Azoulay, C., Bellevergue, S., Haza-Pery, M., Houssier, F., Missonnier, S., Vlachopoulou, X., & Weismann-Arcache, C. (2022). Écrans et apprentissages : enjeux, avantages, risques. Éditions In Press.

-          Cordier, A., & Erhel, S. (2023). Les enfants et les écrans. Retz.

-          Guyader, A., & Rodriguez, B. (2017). Mes petites leçons d’informatique. Belin.

-          Intelligence artificielle et pédagogie. (2024). Cahiers pédagogiques, 593.

-          Pain, F., & Derouin, A. (2020). Scratch 3 pour les kids. Editions Eyrolles.

-          Pasquinelli, E., Zimmermann, G., Bernard-Delorme, A., Descamps-Latscha, B., & Léna, P. (2013). Les écrans, le cerveau... et l’enfant : un projet d’éducation à un usage raisonné des écrans à l’école primaire : guide du maître cycles 2 & 3. Éditions Le Pommier.

-          Redoulès, S., & Manes Thierry. (2022). Les écrans. Milan.

Maëva Dupouy, BU INSPÉ Nevers

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Les contes détournés et le thème de la coopération mis à l’honneur à la BU INSPÉ Nevers

Sélection sur les contes détournés du 13 février au 7 mars

Le conte détourné est un récit inspiré d’une œuvre initiale et transformé par divers moyens pour donner l’œuvre détournée. Un Petit Chaperon Bleu, Cendrillo, Red Lili… autant d’histoires qui permettent de revisiter les contes et de revoir vos classiques ! A vos baguettes magiques !

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Retour sur une sélection sur le thème de la coopération en classe (27 janvier – 12 février 2025)

Les étudiants ont pu retrouver divers ouvrages sur la coopération, notamment de Sylvain Connac, spécialiste du sujet. La coopération en classe a été observée comme pouvant satisfaire/aider/améliorer les apprentissages et aider les élèves dans leur compréhension. Les ouvrages sont toujours disponibles à la BU et empruntables.

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Maéva Dupouy, BU Inspé Nevers

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Préparez la semaine des maths à la BU INSPÉ Mâcon

Du 10 au 19 mars 2025 aura lieu la 14ème semaine des mathématiques, sur le thème « Maths hors les murs », organisée par l’éducation nationale, qui la destine à tous les élèves des écoles, collèges et lycées ainsi que leurs parents et le grand public. Cette semaine vise à « faire découvrir à tous les élèves le plaisir de faire des mathématiques et favorise[r] l'éclosion d'une véritable culture scientifique ». C’est l’occasion pour l’équipe de la BU INSPÉ Mâcon de vous proposer une sélection variée permettant d'aborder l'enseignement des mathématiques à l'école primaire sous différents angles :

- des manuels et guides pédagogiques (comme les collections "Stratèges" et "Rallyes" éditées par Retz)

- des ouvrages de ludo-pédagogie (enseignement par le jeu, par exemple la collection Escape Games Elémentaire éditée par Nathan)

- des livres sur l'inclusion des élèves rencontrant des difficultés en maths, comme ceux des éditions Tom Pousse, 

- des albums à compter (pour les élèves de maternelle).

Bonnes lectures !

Sophie Dardet et Anaïs Sautereau, BU INSPÉ Mâcon

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